V mesiaci máj sme sa zapojili do „učenia vonku“, ktoré oraganizuje CEEV Živica v spolupráci so Zelenou školou. Zároveň 20. máj je aj medzinárodným dňom učenia vonku „Outdoor classroom day.“ Tejto aktivity sa zúčastnili žiaci 5.A v predmete Ekológia. Žiaci pracovali v ekoučebni na tému Živočích a jeho životný priestor. Za úlohu mali vytvoriť spoločný priestor a v ňom si nájsť svoje miesto. Používať mohli iba 3 zmysly – zrak, sluch a hmat. Každý si v tichosti odniesol svoj peň a spolu z nich vytvorili  útvar – v ich prípade srdce J. Potom sa vyjadrili ako sa cítia v danej situácii a pokúsili sa vžiť do role živočícha, ktorý prichádza o svoj domov. Najzaujímavejšie a najvýstižnejšie komentáre pocitov žiakov:

„Som korytnačka v mori plnom plastov“

„Som slon, ktorý prichádza o džungľu na Borneu kvôli palmám na olej“

„Som dážďovka v znečistenej pôde“

Ostatné aktivity v mesiaci máj  žiaci (5. – 7. ročník ) tvorivo vymýšľali na školskom dvore. Úloha znela: „Vytvor z dostupných prírodnín slovo spojené pre Teba s ekológiou.“  Jedinou podmienkou bolo prírodniny netrhať  zo stromov a krov, iba trávu a burinné byliny v nej. Výtvory boli pekné, výstižné, z púpavy a sedmokrások upletené, šiškové, kamienkové a konárikové.

Poslednú úlohu si zahrali piataci (5.B) v okolí školy pod názvom „Bingo v prírode“. Úloha na prvý pohľad jednoduchá, ale popasovali sa s tým veruže dlho. Hľadali prírodniny, tiene a neživé prírodniny. Nakoniec skonštatovali, že úloha bola veľmi zábavná.

Mgr. Puschenreiterová Katarína