PedagógŠkolenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivitaUznané kreditySpolu
Mgr. Renáta Šidlíková Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A2 SERR a príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ 169 169
Mgr. Soňa Červeňová Interaktívne aplikácie pre podporu vyučovania 0 0
Moderné prezentačné programy a ich využitie vo vyučovacom procese 0
Mgr. Jana Šípová Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A2 SERR a príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ 169 169
Mgr. Žaneta Baudyšová Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0 0
Pedagogické diagnostikovanie dieťaťa/žiaka 0
Poskytovanie podporných opatrení deťom a žiakom v mladšom a staršom školskom veku 0
Stratégie a metódy na podporu aktívneho učenia sa žiakov 0
Mgr. Andrea Bojňanská Štátna jazyková skúška 30 60
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 15
Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania 15
Mgr. Miroslava Borkovičová Krízová komunikácia s rodičmi 0 0
Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v inovatívnom programe rozvojakompetenciípre 21. storočie na základe metodológie DaCoSiDe a v programe Nadácie Slovenskej sporiteľne FinQ 0
Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy 0
Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v inovatívnom programe rozvojakompetenciípre 21. storočie na základe metodológie DaCoSiDe a v programe Nadácie Slovenskej sporiteľne FinQ 0
Mgr. Michaela Bublincová Moderné prezentačné programy a ich využitie vo vyučovacom procese 0 0
Myšlienkové mapy v školskej praxi 0
Kreatívny učiteľ v praxi: Využitie Canvypre rozvoj vizuálnej výučby 0
Interaktívne aplikácie pre podporu vyučovania 0
Zuzana BukovskáDiS. Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0 0
Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0
Inovatívne prístupy k hláskovaniu v 1. ročníku v základných školách 0
Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov 0
Mgr. Július Cina Kritické myslenie vo vyučovaní fyziky 0 0
Mgr. Jana Čaládiková Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Využitie portfólia v procese sebarozvoja pedagogického zamestnanca 0
Moderný vychovávateľ v praxi, inšpirácia zdravých návykov a ich využívanie vo voľnom čase detí mimo vyučovania 0
Nicole Sandra Danihelová Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Mgr. Miroslava Demovičová Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Koordinácia školských podporných tímov 0
PaedDr. Michaela Ďurišová Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu 15 50
Interaktívna tabuľa v práci učiteľa 12
Využívanie IKT v práci učiteľa 15
Plávanie v školskej telesnej a športovej výchove 8
Mgr. Ľubica Faktorová Základná obsluha počítača 8 71
Tvorba prezentácií v PowerPointe a využitie interaktívnej tabule 7
Textový editor WORD pre začiatočníkov 7
Environmentálna výchova vo vyučovacom procese 10
Koordinátor drogovej prevencie 39
Mgr. Andrea Galková Na hodinách netradične 0 0
Využitie prostriedkov edukačného portálu VIKI na tvorbu didaktických materiálov 0
Transformácia vzdelávania a školy pre digitálnu dobu 0
Digitálne nástroje pre budovanie portfólia učiteľa 0
Mgr. Zuzana Gašparíková Štátna jazyková skúška 44 72
Spolupráca pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v systéme inkluzívnej podpory detí a žiakov 13
Rozvíjanie pohybových, rytmických a tanečných spôsobilostí detí predškolského a mladšieho školského veku 15
Mgr. Simona Gašparovičová Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 0 0
Využitie debaty a diskusie na podporu rozvoja kritického myslenia žiakov 0
Metódy a techniky personalizovaného vyučovania 0
Interaktívne aplikácie pre podporu vyučovania 0
Mgr. Andrea Gombáriková Telesná výchova na primárnom stupni vzdelávania a zvyšovanie záujmu detí o pohybové a športové aktivity 25 68
Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu 15
Baltík - programovanie na základnej škole (úroveň začiatočník) 14
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne 14
Monika Hanáková Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Moderný vychovávateľ v praxi, inšpirácia zdravých návykov a ich využívanie vo voľnom čase detí mimo vyučovania 0
Využitie portfólia v procese sebarozvoja pedagogického zamestnanca 0
Mgr. Jana Hanusová Kozmix LAB - Inovačné vzdelávanie 0 0
Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy 0
Oľga Haršányiová Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovaniehodnotového systému, s dôrazom na onlasť mediálnej gramotnosti) 24 32
Rozvoj grafomotorických zručností prostredníctvom výtvarných aktivít vo výchove mimo vyučovania 8
Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0
Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0
Mgr. Zuzana Hodúrová Inovatívne prvky v kariérovej výchove a poradenstve v školách 0 30
Rozvoj profesijných kompetencií v kariérovej pozícii kariérový poradca 0
Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania 15
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 15
Mgr. Juraj Hošták Príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ 130 130
Mgr. Petra Chudá Príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ 0 0
Mgr. Mário Chudík Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy 0 0
Pohybové aktivity zamerané na nové trendy pri vyučovaní ATLETIKY žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese telesnej a športovej výchovy na základnej škole a v mimoškolských aktivitách 0
Mgr. Mário Chudík Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy 0 0
Mgr. Mário Chudík Pohybové aktivity zamerané na nové tredy pri rozvoji KOORDINAČNÝCH SCHOPNOSTÍ žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese a v mimoškolských aktivitách 0 0
Mgr. Mário Chudík Pohybové aktivity zamerané na nové trendy pri vyučovaní ATLETIKY žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese telesnej a športovej výchovy na základnej škole a v mimoškolských aktivitách 0 0
Pohybové aktivity zamerané na nové tredy pri rozvoji KOORDINAČNÝCH SCHOPNOSTÍ žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese a v mimoškolských aktivitách 0
Bc.Ina Ivančíková Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov 0 0
Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0
Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0
Mgr. Andrea Kabrhelová Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v inovatívnom programe rozvojakompetenciípre 21. storočie na základe metodológie DaCoSiDe a v programe Nadácie Slovenskej sporiteľne FinQ 0 0
Finančná gramotnosť pre 2. stupeň ZŠ 0
Mária Kalinayová Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) 24 34
Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0
Výtvarné techniky a ich uplatnenie pri rozvoji tvorivosti v edukačnom procese 10
RNDr. Tibor Kollár Plavecký kurz pre pedagogických zamestnancov - inštruktorov plávania 0 0
Karina Košičárová Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0 0
Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov 0
Mgr. Hajnalka Lanczová Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení 0 0
Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0
Klíma triedy/skupiny - dôvera, bezpečie a prijatie všetkých bez rozdielu 0
Poskytovanie podporných opatrení deťom a žiakom v mladšom a staršom školskom veku 0
Ing. Viera Lipovská PowerPoint v edukačnom procese 15 65
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní 15
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní 15
Využitie nástrojov balíka MS OFFICE vo vzdelávacom procese 10
Finančná gramotnosť do škôl 10
Mgr. Táňa Markechová Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Mgr. Jurina Matejičková Klíma triedy/skupiny - dôvera, bezpečie a prijatie všetkých bez rozdielu 0 0
Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0
Mgr. Lenka Matušková Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov 0 0
Mgr. Nikola Mericová Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy 0 0
Plavecký kurz pre pedagogických zamestnancov - inštruktorov plávania 0
Základný zjazdový kurz pre pedagogických zamestnancov - inštruktorov lyžovania 0
Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v inovatívnom programe rozvojakompetenciípre 21. storočie na základe metodológie DaCoSiDe a v programe Nadácie Slovenskej sporiteľne FinQ 0
Mgr. Milan Oravec Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní 15 60
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní 15
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov 15
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese 15
Mgr. Silvia Paldanová Tenis v základnom učive telesnej výchovy na prvom stupni 6 73
Využívanie IKT v práci učiteľa 15
Plávanie v školskej telesnej a športovej výchove 8
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne 15
Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu 15
Baltík - programovanie na základnej škole (úroveň začiatočník) 14
Mgr. Michaela Pauerová Príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ 0 0
Mgr. Martin Pekár Rozvoj reziliencie v školskom prostredí 0 0
Kritické myslenie ako povinná výbava pedagóga vo vzdelávaní 0
Mgr. Zdenka Pekaríková Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT 0 0
Telesná výchova na primárnom stupni vzdelávania a zvyšovanie záujmu detí o pohybové a športové aktivity 0
Mgr. Michaela Porubanová Plavecký kurz pre pedagogických zamestnancov - inštruktorov plávania 0 0
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 0
Kritické myslenie v praxi a vo vzdelávaní 0
Mgr. Katarína Puschenreiterová Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov mpre učiteľov základných škôl - frekventanti 14 64
Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT 35
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne 15
Bc.Alena Rajnincová Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Plavecký kurz pre pedagogických zamestnancov - inštruktorov plávania 0
Mgr. Mária Sedlárová Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 0 0
Mgr. Lucia Siposová Interaktívne aplikácie pre podporu vyučovania 0 0
Moderné prezentačné programy a ich využitie vo vyučovacom procese 0
Al asistent učiteľa: Efektívne využitie umelej inteligencie vo vzdelávaní 0
Mgr. Erika Švandová Tvorivé využívanie edukačných médií v spoločenskovednom vzdelávaní v základnej a strednej škole 12 40
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 15
Digitálne nástroje pre budovanie portfólia učiteľa 0
Spolupráca pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v systéme inkluzívnej podpory detí a žiakov 13
Na hodinách netradične 0
Kristína Tomastová Výtvarné techniky a ich uplatnenie pri rozvoji tvorivosti v edukačnom procese 10 34
Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) 24
Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0
Mgr. Lucia Uhlíková Inovačné vzdelávaniev oblastizvyšovania profesijných kompetencií učiteľovza účelom rozvíjania kompetencií žiakov potrebných v 21. storočí v 6 úrovniach rozvoja (A1 až C2) v súlade s metodológiouDaCoSi 0 0
Mgr. Bronislava Uhnáková Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v inovatívnom programe rozvojakompetenciípre 21. storočie na základe metodológie DaCoSiDe a v programe Nadácie Slovenskej sporiteľne FinQ 0 0
Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov 0
Na hodinách netradične 0
Mgr. Miroslava Ujlacká Moderné prezentačné programy a ich využitie vo vyučovacom procese 0 0
Zážitkové vyučovanie 0
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese 0
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh 0
Mgr. Renáta Vranovičová Rozvoj reziliencie v školskom prostredí 0 0
Tvorba inkluzívnej kultúry školy a školského zariadenia z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov - východiská tvorby inkluzívneho prostredia triedy a skupiny 0
Inovatívne prístupy k hláskovaniu v 1. ročníku v základných školách 0
Inovatívne prístupy k slabikovaniu. Rozvíjanie základných úrovní fonologického uvedomovania ako prípravy na konvečné čítanie s porozumením u detí predškolského veku a žiakov prvého ročníka základnej š 0


© aScAgenda 2025.0.1470 agenda.skoly.org Stránka aktualizovaná: 20.12.2024

    • Kontakty

      • Základná škola Juraja Fándlyho
      • riaditel@zsjfsered.sk
      • riaditel@zsjfsered.sk
      • riaditel@zsjfsered.sk
      • 031 789 2581, 0911 925656 - sekretariát
        031 789 2110, 0903 139459 - riaditeľka
        0903 279834 - zástupkyňa 1. stupeň
        0904 556749 - zástupkyňa 2. stupeň
        031 789 2484, 0911 908766 - školská jedáleň
        031 789 2581, 0911 925659 - ekonóm
        031 789 2581, 0911 610122 – PaM
        0910 393 231- plaváreň
        0902 611 915 - vrátnica
      • Fándlyho 763/7A, 926 01 Sereď
        Slovakia
      • 37839918
      • 2021669089
      • sekretariat@zsjfsered.sk
        zastupca1@zsjfsered.sk
        zastupca2@zsjfsered.sk
        jedalen@zsjfsered.sk
        ekonom@zsjfsered.sk
        pam@zsjfsered.sk
        specialny.pedagog@zsjfsered.sk
        specialny.pedagog1@zsjfsered.sk
        skolpsych@zsjfsered.sk
        socialnypedagog@zsjfsered.sk
        karierovy.poradca@zsjfsered.sk

  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje