V 5.A triede sa uskutočnilo projektové vyučovanie s názvom „Moja rodina a krajina pôvodu“, ktoré prebiehalo počas troch vyučovacích hodín. Projekt spojil anglický jazyk, geografiu a výtvarnú výchovu a jeho cieľom bolo naučiť žiakov vyjadrovať sa o svojich rodinách a popisovať svoj pôvod.
Žiaci sa naučili pomenúvať krajiny a národnosti, pričom si zopakovali aj časovanie slovesa „byť“. Prostredníctvom aktivít, ako brainstorming a hry na hranie rolí, sa zapojili do diskusií o rôznych krajinách a kultúrach. Zároveň sa zamerali na slovnú zásobu súvisiacu s témou „rodina“ a privlastňovacie zámená, pričom pripravovali plagáty o svojich rodinách a pôvode.
Prezentácie plagátov pred triedou posilnili ich komunikačné zručnosti a sebavedomie pri verejných vystúpeniach. Počas reflexie žiaci hodnotili svoju prácu aj prácu svojich spolužiakov, čím si upevnili nadobudnuté poznatky a zručnosti.
Projekt „Moja rodina a krajina pôvodu“ sa ukázal ako veľmi úspešný. Pomohol žiakom rozvíjať jazykové, geografické a výtvarné kompetencie a zároveň podporil tímovú spoluprácu a schopnosť prezentovať.
Andrea Bojňanská