Riešiť život ohrozujúce situácie, poskytnúť prvú pomoc zraneným osobám, vedieť sa orientovať v teréne a veľa ďalších zručností sa učia naši žiaci v rámci prierezovej témy "Ochrana života a zdravia".
Jesenná časť "Ochrany života a zdravia" v tomto školskom roku prebiehala v dňoch 25. a 26. 9. 2024. V stredu 25. 9. 2024 prebiehala teoretická časť Ochrany života a zdravia. U žiakov 5., 8., a 9. ročníkov bola teoretická časť Ú.C. v triedach. Vyučujúci si pripravili témy, ktoré boli zamerané na riešenie mimoriadnych situácií – civilnú ochranu, zdravotnú prípravu, pohyb a pobyt v prírode a riešenie mimoriadnych situácií. Pre žiakov 6. a 7. ročníka si stanovištia s teoretickou aj praktickou výukou pripravili vojaci z vojenského útvaru v Seredi. Nakoľko ráno pršalo, museli sme zostať v budove školy. Vojaci v triedach pripravili 3 stanovištia zamerané na zdravotnú prípravu, topografiu a nástražné výbušné systémy s hľadaním kovových predmetov s mínohľadačom. Ukázali žiakom ako zorientovať mapu podľa buzoly, ako určiť svetové strany. Predviedli ukážku maskovania sa vojakov v teréne, čo si žiaci aj prakticky vyskúšali. Tiež im ukázali rôzne typy mín, ručný granát a oblek používaný pri odstraňovaní výbušného materiálu. Nechýbala ani zdravotná príprava. Na figuríne si žiaci precvičili poskytnutie prvej pomoci pri oživovaní dospelého. Ďalšie 3 stanovištia, prekážková dráha, streľba zo vzduchovky na terč a potápanie prebiehali v športovom sektore školy. Na prekážkovej dráhe si žiaci zmerali svoju rýchlosť a obratnosť. Žiaci podliezali a prebehovali rôzne prekážky. V malej telocvični vojaci ukázali žiakom základy manipulácie so zbraňou, základy mierenia pri streľbe, nabíjanie zbrane a žiaci mali možnosť zastrielať si zo vzduchovky na cieľ. Potápačská príprava prebiehala na školskom bazéne. Vojaci žiakom ukázali potápačský oblek, potápačský prístroj s dýchacou automatikou, kompenzátor vztlaku, potápačskú masku. Niektorí žiaci si vyskúšali potápanie s potápačským prístrojom, čo sa im veľmi páčilo. Vojakom patrí naša vďaka za ochotu ukázať žiakom zaujímavosti z vojenského prostredia. Ďalší deň Ú.C. bol zameraný na pohyb a pobyt v prírode. Ráno, po zaznení sirény, žiaci opustili budovu školy a vyšli pod dozorom vyučujúcich na pochodovú vychádzku do prírody. Na stanovištiach si žiaci prakticky ako aj formou testu, zopakovali získané teoretické poznatky z 1. dňa Ú.C. Počasie nám prialo, takže nechýbali ani rôzne loptové hry.
Žiaci obohatení o nové zážitky i vedomosti sa spokojní vrátili do školy.
Ľ. Faktorová
