Posledný októbrový týždeň sme v našej triede privítali starých rodičov. Deti sa od rána tešili na príchod babky a dedka. Pripravili si pre nich básničky, pesničky, tančeky i darčeky. V úvode sme im predstavili našu hodinu ČÍTANIA. Čítali sme im my, ale aj oni nám. Bolo milé počuť príjemný hlas starej mamy a vypočuť si príbeh prečítaný s radosťou v hlase. Spoločne sme si potom prečítali pripravené otázky a zvedavo počúvali odpovede. Zábava so starými rodičmi pokračovala v telocvični. Na chvíľu zabudli ako ich už všeličo pobolieva a do všetkých aktivít sa s nami hravo zapojili. Pretekali, skákali, povzbudzovali a tešili sa s nami. Na záver získala každá babka i dedko medailu ako spomienku na dnešný veselo prežitý  deň.                                                                                                    

Naša vďaka patrí Vám,  príďte opäť radi k nám...

Mgr. Miroslava Borkovičová

V čase od 26.9.2016 do 7.10. 2016 bola naša škola zapojená do dopravnej hry s názvom „S hadom na zebre“. Cieľom tejto hry bolo podporiť udržateľné spôsoby dopravy do školy (bicykel, pešibus, carpooling, autobus). Stanovili sme si, že sa posnažíme o 6%-né zlepšenie.  Predbežný prieskum ukázal, že 66% žiakov dochádza do školy udržateľným spôsobom. Naším cieľom teda bolo dosiahnuť métu 72%, čo sa nám bohužiaľ nepodarilo. V následnom prieskume sme dosiahli výsledok 68%.

Máme tento výsledok vnímať ako prehru? Určite nie! Zlepšenie nastalo aj keď len malé. Tento prieskum nám ukázal, že nie je jednoduché zmeniť naše zmýšľanie, ale postupnými  malými krokmi by sa nám to mohlo podariť. Had ostáva u nás v škole a dokonca ho môžeme vziať i na výlet, urobiť si s ním fotku a zapojiť sa do fotosúťaže. Vo fotogalérii nájdete propozície tejto súťaže a pár fotiek nášho hada.

Za pomoc pri organizácii hry ďakujem pani učiteľke Michaele Ďurišovej i aktívnym prváčikom, ktorí nám i keď nesúťažne pomáhali zbierať nálepky na hada.

Pracovníci Združenia STORM uskutočnili dňa 18.10.2016 v priestoroch kina Nova preventívne stretnutie o problematike obchodovania s ľuďmi. Stretnutie pozostávalo z preventívneho filmu, po ktorom bola vedená diskusia. Naši deviataci sa tiež oboznámili s mechanizmom obchodovania s ľuďmi a prostredníctvom aktivity „Kufor“ im boli odovzdané dôležité kontakty a informácie potrebné pred cestou do zahraničia. Téma obchodovania s ľuďmi je stále málo diskutovanou témou. Z tohto dôvodu sa ju Združenie STORM rozhodlo priblížiť mladým ľuďom, pre ktorých sa stáva aktuálnou po skončení školy.

Mgr. Hajnalka Lanczová

Čítanie je pre mnohých ľudí obľúbenou činnosťou, ktorej sa venujú predovšetkým vo voľnom čase. Čítanie má však veľký význam aj v praktickom živote. Čítanie zvyšuje inteligenciu, zlepšuje pamäť, odbúrava stres, zlepšuje náladu. S cieľom podporiť u našich žiakov pozitívny vzťah ku knihám a k čítaniu sa v termíne 17. – 21.októbra na našej škole uskutočnil projekt „Celá škola číta v cudzom jazyku“.

Možno si položíte otázku, prečo by sme mali čítať knihy v cudzom jazyku. Odpoveď je veľmi jednoduchá. Čítanie je najjednoduchší spôsob, ako si rozširovať slovnú zásobu. Pri čítaní slová vidíme a ich význam a výslovnosť si môžeme kedykoľvek vyhľadať v slovníku. Nové slová vidíme v kontexte a tak si hneď vieme predstaviť, ako sa používajú. Okrem toho sa kľúčové slová v rámci jednej knihy často opakujú. Ak napríklad čítame knihu o čarodejníkoch, môžeme si byť istí, že po jej dočítaní si budeme stopercentne pamätať slovo čarodejník.

V rámci roka Čitateľskej gramotnosti sme sa rozhodli, že sa na hodinách cudzích jazykov budeme venovať čítaniu cudzojazyčnej beletrie. Na hodinách anglického a nemeckého jazyka žiaci čítali pútavé príbehy, ktoré zodpovedali ich znalostiam a veku. Cieľom bolo vzbudiť u žiakov pozitívny vzťah k čítaniu cudzojazyčnej literatúry a nasmerovať ich kroky do školskejanglickej knižnice.

Do čítania v cudzom jazyku sa zapojili aj takmer všetky triedy prvého stupňa. Žiaci si so svojimi učiteľkami prečítali rozprávky: Ako dedko ťahal repku, Červená Čiapočka, Myš mestská a Myš dedinská. Okrem samotného čítania boli pre nich prichystané aj rôzne aktivity týkajúce sa prečítaných rozprávok.

Žiakom sa hodiny veľmi páčili a už teraz sa tešia na nové príbehy, ktoré si prečítajú v cudzom jazyku.

Mgr.RuženaKaducová

V utorok 25. októbra 2016 si  žiaci siedmeho ročníka mohli overiť svoje vedomosti týkajúce sa  jedného z najväčších a najnavštevovanejších miest sveta –  New Yorku. Ako táto súťaž v anglickom jazyku prebiehala?

Najprv bola žiakom pustená zaujímavá prezentácia spolu s niekoľkými videami v anglickom jazyku, kde boli v skratke zhrnuté všetky dôležité informácie o New Yorku, od histórie až po súčasnosť. Následne nato dostal každý žiak pracovný list, ktorý sa skladal z troch častí. Prvú časť tvoril krátky kvíz, kde žiaci zaškrtli správnu odpoveď. V druhej časti žiaci dopĺňali chýbajúce informácie do viet. V tretej časti pracovného hárku žiaci prekladali  slová známej pesničky o New Yorku a následne nato, odpovedali na pár otázok týkajúcich sa piesne.  

Žiaci prejavili záujem, boli veľmi aktívni, prezentáciu a videá sledovali pozorne a úlohy vypracovali precízne a načas. Zo všetkých zúčastnených žiakov obsadili prvé tri miesta žiaci zo 7. A triedy. Na treťom mieste sa umiestnil Peter Chatrnúch a druhé miesto získala žiačka Katarína Jalšovská. Vyhodnocovanie súťaže bolo do poslednej chvíľky napínavé, pretože Katku delilo od prvého miesta len pól boda! Takže kto bol najúspešnejší v tejto súťaži? Najväčší počet bodov bez akéhokoľvek zaváhania získala Lujza Schwarczová zo 7.A triedy. Víťazke gratulujeme!

Mgr. Šimonová Simona