Predpoveď počasia nehlásila nič dobrého. Aj napriek tomu sme sa tešili. Prvý júnový predĺžený víkend sme my – 8.B a 9.C - strávili vo Vysokých Tatrách. Upršané ráno nás donútilo zmeniť naplánovaný program. Vraj „ideme do prírodného kina“. A Belianska jaskyňa ním naozaj je. Bolo sa na čo pozerať. Po východe z jaskyne nám bolo jasné, že pôvodný program predsa len bude – prestalo pršať, vyšlo slnko a my sme zamierili na Bachledku. Lanovka nás vyviezla ku Chodníku korunami stromov. Výhľad bol úžasný na všetky strany. A fotiť sa na sieti na vrchole vyhliadkovej veže bolo pre silné povahy. Bola fakt vysoko. Navštívili sme aj Štrbské pleso a vodopády Studeného potoka. Priateľstvá sme utužovali športom a rôznymi hrami. Ani sa nám nechcelo ísť domov.

„Koncoročný výlet sme si úplne užili, ale že úplne. Penzión bol komfortný a cítili sme sa v ňom fajn. Program neskutočný a celý výlet spríjemňovali skvelé učiteľky. Ďakujeme!!!“

                                                                                                                                     Kapsa, Kušnír, Pekarík, Silný

„Super turistika, ubytko pekné. Dobrý girltalk s triednou. Aktivity veľmi aktívne. Výlet si určite všetci zapamätáme.“

                                                                                                                                     Bosá, Sauca, Turiničová

„Výlet sa nám tak páčil, že najradšej by sme tam boli ešte týždeň. Každý deň bol dokonalý“

                                                                                                                                     Sára z 9.C a spol.

„Sobota bola najlepšia, Lena mala meniny a vôbec sme neboli hore a dobre sme sa vyspali. Športové aktivity večer boli zábavné, pančelky úžasné.“

                                                                                                       Šimášková, Jalšovská, Mičániová, Sojková

 

To my – pančelky Betka, Zuzka a Katka ďakujeme úžasným, slušným a zábavným žiakom za dokonalý výlet.

Tretiaci sa v novom predmete vlastiveda naučili základné údaje o mape a o našej vlasti. Veľmi nám pomohla aj hra Meno, mesto, zviera, vec - zopakovali sme si nielen podstatné mená, ale sme aj spoznali rôzne obce podľa názvu. Keď sme sa s mapou lepšie oboznámili,skúsili sme mapu SR vytvoriť tiež. Zaujala nás najmä rieka Váh. Prečo? Lenivo si tečie povedľa nášho mesta. Jej vody vzbudzujú rešpekt a tak sme si ju obzerali v bezpečí, z brehu. Pozreli sme si náučné tabule o vodných mlynoch. Teraz už vieme, odkiaľ pochádza názov Mlynárska ulica. Aj to, aký neľahký bol život na vode. Na internete sme sa o našej najdlhšej rieke dozvedeli všeličo. Spoločne sme vytvorili projekt, do ktorého každý žiak zapísal jeden fakt alebo zaujímavosť. Na vychádzke sme si poprezerali most  ponad rieku Váh. Na novom  móle a maxi lavičkách si deti oddýchli  a pozorovali rybárov na druhom brehu. Upravený breh sa nám páčil a tešíme sa na ďalšie projekty. 

3. D  I.Labajová  

Pozývame vás na jubilejný ročník nášho netradičného jarmoku. Navštívte nás už budúcu stredu. Jarmok bude prebiehať vo vonkajšom areáli školy pri multifunkčnom ihrisku. V jarmočných stánkoch vás privítajú naši žiaci, ktorí tu budú "predávať jedinečný tovar" - svoje vedomosti, zručnosti a samozrejme i dobrú náladu. 

 

Tešíme sa na Vašu návštevu. 

Prváci sa tešili na náš "Deň so zajkom Bojkom" :) V blokovom vyučovaní, ktoré bolo pre prvákov úplnou novinkou, sme sa ocitli v ríši zvierat. Rozvička prstov na písaní bola veselá, zajačie príklady sa počítali jednoduchšie, vymýšľanie zvieracích slov sa im darilo, tajničku zvládli bez problémov, dramatizácia rozprávky bola zábavou a kocúr Paco mal veľa zaujímavých otázok. Niektorým žiakom pribudli nové ušká a dokonca aj fúziky. Takto pripravení zvládli zajačie skoky a ďalšie športové úlohy. Sladkou odmenou na konci blokového vyučovania bola pre každého zdravá mrkva a dobrý pocit z celého dňa v škole :)

M. Borkovičová a žiaci 1. B

Po návrate zo školy v prírode, kde sme mohli vidieť aká krásna je naša príroda v okolí Bojníc, sme sa opäť vybrali cestovať po Slovensku, ale teraz už trochu inak. Obdivovali sme hlavne hrady a zámky, ktorých máme naozaj veľa. Obrázky hradov a zámkov sme sa snažili priradiť do jednotlivých krajov. Skladali sme puzzle, pracovali so slepou mapou a vyhľadávali v Kronike Slovenska zaujímavosti. Vypočítali sme ako dlho nám bude trvať cesta vlakom z Košíc do Bratislavy. Kvíz o hradoch a zámkoch preveril naše vedomosti. Zahrali sme sa aj hru z obľúbenej relácie Milujem Slovensko- určiť čo najpresnejšie  polohu daného mesta na mape. Na záver si každá skupina nakreslila svoju mapu Slovenka. Už sa tešíme na prázdniny, aby sme mohli spoznávať naše krásne Slovensko.

Mgr. Zuzana Gašparíková

Na jeseň minulého roka vyhlásila Nadácia SPP grantový program SPPravme to, za účelom podpory vzdelávania. Nám ako škole veľmi chýbali stavebnice Micro:bit, aby sa mohli naše deti hravou formou učiť programovať. Tak som skúsila napísať projekt Malí programátori, ktorý bol úspešný a my sme vyhrali 840 € a mohli sme zakúpiť základné sady.

Micro:bit je programovateľný minipočítač, ktorý uviedla na trh spoločnosť BBC v roku 2016. Obsahuje displej, 2 tlačidlá, senzory pohybu, naklonenia, teploty a anténu. Možno k nemu pripájať ďalšie senzory a iné súčiastky - LED pásiky, reproduktory, motorčeky, čerpadlá, senzory pohybu, atď. K základnej sade vieme dokúpiť aj rozširujúce sady. Dokážeme  postaviť funkčných robotov, alarmy, zavlažovacie zariadenia alebo vytvárať doplnky inteligentej domácnosti. Preto je Micro:bit využiteľný vo viacerých  predmetoch: fyzika, chémia, biológia, geografia, hudobná a výtvarná výchova,... dokonca aj v domácnosti.

Pre svoje rozmanité využitie, kde môžu žiaci vytvárať svoje kreatívne nápady je Micro:bit ideálny doplnok výučby. 

Dovoľte nám ukázať malé video, kde je zachytených len pár základných lekcií s piatakmi.

Mgr. Andrea Galková

V piatok 10.6.2022 sa uskutočnil na škole workshop zameraný na rozvoj finančnej a čitateľskej gramotnosti. Žiaci 7 a 8.ročníka strávili 3 h so skvelými lektorkami, tie im sprostredkovali poznatky z finančného trhu hravou a zaujímavou formou. Žiaci prostredníctvom spoločenskej hry prešli cestou finančného hospodárenia, mali možnosť si pozrieť ako sa vyrábajú peniaze, taktiež získali informácie o tom čo sú bitcoiny a na čo slúžia. Ďakujeme organizácii Mladý Podnikavec, ktorá podobné workshopy realizuje po celom Slovensku a taktiež aj našim šikovným žiakom, ktorí preukázali svoju kreativitu, vedomosti z oblasti financii a aktivitu počas celého workshopu.

Mgr. Milan Oravec

Bol raz tmavý les. Horár v ňom rozvešal mnoho žiaroviek, ale zvieratkám sa jeho "vynález" nepáčil. Sova, netopier,srnka, bobor aj ježibaba sa sťažovali, až raz všetky žiarovky niekto porozbíjal... Kto z nich to urobil? Deti v tomto príbehu trochu rátali, riešili krížovky a 8-smerovky, tvorili osnovu príbehu, hľadali správne odpovede a zároveň sledovali správanie človeka, ktorý nie vždy koná múdro.

Lukáško vytvoril a priniesol parádnu maketu, veľa sme rozprávali o význame lesa. Spoločne sme sa zamysleli.  O čom asi sníva les? Na záver deti napísali krátke odpovede. A neboli veru veselé. Odpadky, hluk, rúbanie stromov, bezhlavá výstavba ... Teraz, aj v  budúcnosti máme čo naprávať. 

3. D , I. Labajová