Ani horúce počasie v posledných dňoch neodradilo správne knihomoľky od stretnutia pri dobrej knihe. A samozrejme pri obľúbenej knižnej hre. Naše každotýždenné  pravidelné stretnutia sa pre nás stali vítaným oddychom a možnosťou spoznávať stále nových autorov a ich diela, vymieňať si čitateľské skúsenosti aj knihy...

Hoci sa to možno niekomu nezdá, darí sa nám vždy nájsť nejakú novinku (niekedy aj starinku), ktorá nás zaujme  a vzbudí našu neutíchajúcu zvedavosť. A keď vymenujeme všetky knihy, ktoré ešte nutne potrebujeme, zistíme, že nám chýbajú nielen ďalšie  police na ne, ale najideálnejšia by bola celá izba plná našich vysnívaných kníh. Pri každom knižnom pikniku zhodnotíme, že neprečítaných príbehov je stále veľa a máme akútny nedostatok drahocenného času na našu knižnú vášeň.

Už jeden z najväčších rímskych rečníkov a prozaikov Marcus Tulius Cicero povedal: „ Miestnosť bez kníh je ako telo bez duše“ . A my mu dávame za pravdu. Láska ku knihám nám umožňuje prežiť tisíce zaujímavých príbehov a nadviazať mnoho pevných priateľstiev, ktoré tvoria pevnú základňu v našich životoch.

A ak si myslíte, že knihomoľky sú nudné, pokojne sa pridajte k nám a určite zistíte, že to tak nie je:))

Mgr. E. Švandová, Mgr. K. Hubináková

O tom,  že je to naozaj tak, sa mohli presvedčiť aj žiaci 8.A a 8.B na hodine nemeckého jazyka.

Dostali za úlohu vytvoriť projekt na tému „Jedlo“ a mohli si vybrať spôsob realizácie. Tak vzniklo pexeso, kvarteto aj malý nemecko-rakúsky jedálniček

Ale to najlepšie prišlo nakoniec. Piatková hodina nemčiny patrila Romanovi Sokolovi z 8.A a jeho kuchárskym pomocníkom. Tí nám pripravili naozajstné hody – vyprážaný rezeň a zemiakovú kašu.

Priniesli si všetko potrebné a dali sa do varenia. čoskoro naplnila cvičnú kuchynku lákavá vôňa.

Isto nám uveríte, že to bol ten najchutnejší a najvoňavejší projekt o jedle. A dúfame, že nebol posledný:))

Naše veľké ďakujem nepatrí iba Romanovi, ale aj jeho rodičom, ktorí sa postarali o suroviny a naučili ho tak dobre variť.

Žiaci 8.A a 8.B a E. Švandová

Zubria obora, zámok, prechádzka zámockým parkom, žrebčín...Tieto miesta sme navštívili počas školského výletu do Topoľčianok.

                                                                                                        Žiaci 7. B a 8. C, tr. uč. JV a MB

Dňa 3. 6. 2022 za pekného slnečného počasia sa žiaci 6. A, 6. C a časť žiakov zo 6. B triedy vydali na exkurziu z biológie do Bratislavy. Zameraná bola na poznávanie našich i cudzokrajných živočíchov a rastlín. Navštívili sme ZOO v Bratislave a botanickú záhradu. Na začiatku prehliadky v ZOO aj v botanickej záhrade sme si vypočuli zaujímavosti z  histórie ZOO a botanickej záhrady. Dozvedeli sme sa, kedy boli založené, aké vzácne druhy živočíchov a rastlín sa tu chovajú a pestujú, na akej  rozlohe sa rozprestierajú. Medzi obľúbené zvieratá patria panda červená, leopard cejlónsky, hrošík sibírsky, šimpanz učenlivý, surikaty a mnohé iné. Tiež sme sa dozvedeli, že v ZOO v Bratislave sa podarilo odchovať mláďatá rysa ostrovida ako jednej z prvých ZOO v Európe. Preto jeho hlava dominuje v ich logu aj v súčasnosti. V ZOO boli žiaci rozdelení do 2 skupín. Zatiaľ, čo jedna skupina mala prehliadku so sprievodcom spojenú s výkladom o chránených a ohrozených druhoch živočíchov, druhá skupinka si pozrela zvieratá pod dozorom vyučujúcich. Potom sa skupinky vymenili. Zaujímavý bol výklad sprievodkyne o leopardovi cejlónskom, levovi juhoafrickom, jaguárovi americkom a ďalších chránených zvieratách. Žiaci si pozreli aj opice v pavilóne opíc a navštívili sme terárium a exotárium. V botanickej záhrade nás zaujali tropické rastliny, sukulenty a tilandsie, či rôzne druhy paliem orchideí a fikusov. V areály botanickej záhrady sme videli rozkvitnuté rododendrony  a rôzne dreviny. Najväčší záujem bol o rozkvitnuté ruže v rozáriu, ktorých sa tu nachádza až 120 druhov. Na záver si žiaci pozreli predajnú výstavu kaktusov a tie, ktoré sa im zapáčili si aj zakúpili.

Prostredníctvom pozorovania, poznávania a pozitívnych zážitkov sa žiaci učia spájať svet zvierat, ľudí a prírody.

Mgr. Ľ. Faktorová                                                                            

"Bylinky - zaujímavá téma!" povedali si žiaci 3. D, keď sa o nich dozvedali stále nové a zaujímavé informácie. Na prírodovede si v školskej Ekoučebni pozorne prezereli bylinkovú špirálu a vyvýšené záhony. Do tabuliek si zapísali názvy byliniek. Z atlasu rastlín, či z internetu sa dozvedeli, ktoré časti sa zberajú a kde sa využívajú. Mnohé z nich poznali už domu. Výhodou je, že sa dajú pestovať trebárs aj na okne či na balkóne. Na informatike si žiaci vybrali bylinku a opísali ju. Takto si zopakovali písanie vlastných a všeobecných podstatných mien. Na pracovnom vyučovaní si deti rozdelené do skupín pripravili šaláty - ovocné i zeleninové s využitím byliniek. Pri krájaní sme si zasa spomenuli na ľudovú pieseň "Porezala som sa, jaj bolí...", našťastie, nebolo to nič vážne. Na záver sme na výtvarnej výchove  tvorili bylinkové leporelo a vyskúšali žihľavový čaj. 

I.Labajová + 3.D 

Kinderiáda  2022

V piatok 3.6. sme vyučovanie v triedach vymenili za športové dopoludnie, ktoré sme strávili na našom školskom dvore a na novej  atletickej dráhe. Počasie bolo hneď od rána výborné a tak sa preteky mohli začať. Kinderiáda je pre deti 1. stupňa a tento rok sme si nachystali  pre ne 7 atletických disciplín, ktoré malo zvládnuť všetkých 8 žiakov ( 4 chlapci a 4 dievčatá) z každej triedy. 112 detí zdolávalo disciplíny (skok z miesta štafetovou formou, hod raketkou, beh cez prekážky, hod medicinbalom, štafetový beh, vytrvalostný beh a skoky cez švihadlo)

 s úplným nasadením a na deťoch bolo vidieť aj počuť, keďže súťažili ako tím, že sa navzájom vedia povzbudiť a ešte viac naštartovať k čo najlepším výkonom. Veď kto by nechcel vyhrať! J

Spolužiaci svojich reprezentantov tried nielen parádne povzbudzovali, vyrobili krásne plagáty, ale mohli si aj oni vyskúšať svoje športové kvality na bočnom ihrisku, kde sme aj pre nich pripravili športovisko, plné zábavy a výziev. Všetky pomôcky boli pre ne pestré, zaujímavé, bezpečné a deti nemali žiadny problém všetko zvládnuť. Počas prestávok nechýbala ani dobrá hudba, tanečné zostavy, ktoré nenechali sedieť ani pani učiteľky.

Na záver nasledovalo vyhodnotenie na ktoré deti túžobne čakali.

 

kategória 1. – 2. ročník:

 

1. miesto 2.C

2. miesto 1.A

3. miesto 2.A

4. miesto 2.B

5. miesto 1.C

6. miesto 1.B

 

kategória 3. - 4. ročník:

 

1. miesto 4.C

2. miesto 4. B

3. miesto 4.D

4. miesto 3.C

5. miesto 4.A

6. miesto 3.B

7. miesto 3.D

8. miesto 3.A

 

Víťazmi ale boli všetky deti, ktoré sa zapojili, či už súťažne alebo nesúťažne. Nič by sa ale nemohlo uskutočniť, nebyť ochote a pomoci mnohých zainteresovaných ľudí. Preto by som chcela touto cestou  poďakovať Rade rodičov za finančný príspevok na odmeny pre všetky deti, Proki- p. Práznovskému za spoluprácu, p. Tóthovi za parádne fotky,  p. Psotovi a p. Novomestskej, ktorí nám prišli pomôcť s organizáciou a samozrejme učiteľkám, asistentkám, učiteľom aj žiakom- pomocníkom II. stupňa, ktorí zabezpečovali priebeh a prípravu  atletickej súťaže. V neposlednom rade poďakovanie patrí triednym pani učiteľkám, učiteľom, ktorí sa venujú svojim žiakom po celý školský rok. Decká, vážte si ich, pretože robia všetko pre to, aby ste boli vždy šťastní, usmievaví a cítili  sa v škole dobre.  Boli ste úžasní!

                                                       Ďakujeme                  

 

Foto : https://www.seredskenovinky.sk/clanok/2022-06-05-atleticka-kinderiada-2022

Posledné májové dni sa spojili žiaci z 8.A  a 6.B a odišli spoločne na viacdňový koncoročný výlet. Počiatočné predsudky z vekového rozdielu sa rýchlo pominuli a žiaci si vytvorili kamarátstva. Na výlete v Tatranských Matliaroch s nami boli workoutisti z Bratislavy, ktorí pre nás pripravili bohatý program: cvičenie v prírode, súťaže, turistiku na Zelené pleso, diskotéku a počas celého pobytu vyhodnocovali správanie, prístup a aktivity žiakov, vďaka čomu odmenili na konci pobytu Leu Fogelovú zo 6.B. Pobyt bol skvelý, chlapci sa správali ako džentlmeni a pomáhali dievčatám s batožinou a všetci si odniesli okrem zážitkov aj nové priateľstvá. Ďakujeme, že sme mohli byť toho súčasťou.

Mgr. M. Oravec

Počas májových dní všetci siedmaci absolvovali blokové vyučovanie z chémie. Ráno si spoločne vyrobili karamelové lízanky. Potom pracovali na piatich stanovištiach, kde sa oboznamovali nielen s pokusmi v chémii, ale zároveň si precvičili aj ich vedomosti z fyziky, matematiky, biológie a iných predmetov.Na piatich stanovištiach mali pripravené pokusy a popritom pomocou tabletov zisťovali vplyv látok, s ktorými pracovali, na organizmus človeka. Vypočítali, koľko kociek cukru sa zmestí do krabice, zahrali si chemické hry a svoje zážitky z dňa zakresľovali do svojich výkresov. Spoločnými silami a poznatkami preniesli teóriu do praxe a zistili, že s chemickými reakciami sa stretneme nielen v chémii, ale najmä v bežnom živote. Vyhodnotenie aktivít sme spravili priamo v prírode.

Ďakujem, že sme mohli tieto dni stráviť spolu a viac nech za nás povedia naše fotky.

Mgr. I.V.