Včera ste mali zverejnený príspevok s fantastickými QR kódmi na celý týždeň zaujímavých technických a vedeckých objavov, prednášok, besied a kvízov. Ak máš v sebe dušu objaviteľa, technika alebo budúceho vedca, tak neváhaj a vrhni sa do súťaže, ktoú vyhlasujeme na celý november. Všetky informácie sa dozvieš na priloženom plagátiku. Vyrob, vymodeluj, zhotov niečo, čo ťa práve teraz baví, zaujíma a chceš sa o to podeliť (napr. slnečné hodiny, pokus na modelovanie dažďa, meteorologickú pomôcku, robota, kuchynskú alchýmiu, niečo z dreva, kovu,....fantázii a vede sa medze nekladú). My (učitelia techniky a prírodovedných predmetov) zverejníme a Tebe odštartujeme kariéru budúcho vedca. Tak neváhajte a tvorte, lebo VEDA je vážna vec! :-)

Sutaz_pre_ziakov_pri_prilezitosti_tyzdna_Vedy_a_techniky.docx​​​​​​​

Začína Týždeň vedy a techniky na Slovensku i na našej škole. Už zajtra Vám prinesieme novú súťaž pre malých veľkých majstrov a nadšencov vedy a techniky. Zatiaľ sa môžete pokúsiť rozlúštiť zaujímavé odkazy zašifrované do QR kódov. 

   Poznáte motto Európskej únie? Bolo prijaté v roku 2000 a znie "Zjednotení v rozmanitosti". A poznáte iné motto: Každý iný, všetci rovní? Znejú dobre, vyjadrujú hlbokú myšlienku, ale....Dokážeme sa podľa nich aj správať, neposudzovať ľudí, neukazovať na nich prstom? Nie je to ľahké, rovnako ako nie je ľahké naučiť žiť, myslieť a konať podľa tohto motta aj iných. A práve na túto neľahkú úlohu sa podujala Nadácia Milana Šimečku.     Tá sa už takmer 30 rokov snaží byť „o nos vpredu“ v témach týkajúcich sa rozvoja občianskej spoločnosti na Slovensku. V nadácii pomáhajú tým, na ktorých sa zabúda, umožňujú vzájomné spoznávanie a zbližovanie jednotlivcov a skupín, uplatňujú princípy rozmanitosti a inklúzie.
   V rámci svojho nového programu Rozmanité školy vybrali aj našu školu a štyria učitelia sa budú celý školský rok vzdelávať v interkultúrnych otázkach zameraných na individuálnu kultúrnu skúsenosť žiakov. Miesto hľadania kultúrnych rozdielov budú so žiakmi rozvíjať a podporovať tému identity, búrať stereotypy, oceňovať rozmanitosť v prostredí školy a blízkom okolí, vnímať pestrý svet okolo nás. Projekt ponúka pedagógom možnosť získať pedagogické zručnosti a inovatívne metódy v danej oblasti. Vybrané aktivity citlivo pracujú s aktuálnymi témami a pomáhajú zlepšiť klímu v triedach a na hodinách, slúžia na lepšie spoznávanie a budovanie vzájomnej dôvery.
   Veríme, že spoločne si budeme viac vážiť jeden druhého. To si však vyžaduje, aby sme si vážili aj samých seba. Ceňme si našu inakosť, buďme na ňu hrdí, pretože prináša do nášho sveta pestrosť, rozmanitosť a nádherné spojenie kultúr, tradícií a zvykov.

Mgr. V. Sekáčová, Mgr. E. Švandová

Vážení priatelia školy,

minulý víkend sme sa s našou rubrikou „Kto ma učí“ odmlčali. Dúfame, že nám to odpustíte, ale nášmu adminovi neopatrným zásahom pri plošnom testovaní nainštalovali čip do nesprávnej nosnej dierky a vyradili tak jeho systém z obehu. Skutočným dôvodom našej pauzy v predstavovaní učiteľov bola úcta k pokojnému prežitiu sviatku všetkých svätých a spomienky na našich blízkych.

„Najnepochopiteľnejšie na našom vesmíre je to, že je pochopiteľný.“

                                                                                    Albert Einstein

V tomto duchu prebiehalo v stredu 21. októbra blokové vyučovanie v našej triede. Celých 6 hodín sme riešili Vesmír a jeho tajomstvá.  Aby sa nám Vesmír podarilo aspoň trošku pochopiť, začali sme náš deň tým, že sme postupne prelistovali a preštudovali minimálne všetky encyklopédie, ktoré existujú. Následne sme sa pokúsili vytvoriť slnečnú sústavu a keďže naša pani učiteľka chcela, aby sme si ju dobre zapamätali, neostávalo nám nič iné ako sa na jednotlivé vesmírne telesá premeniť a vyskúšať si, aké to je byť Slnkom, Zemou či asteroidom. Neskôr sme sa pomocou aplikácie Stellarium cítili aspoň nachvíľu ako vo Hvezdárni, kde sme preskúmali tajuplné planéty, hviezdy a súhvezdia. Našou ďalšou zastávkou bola samozrejme ako inak naša Zem. Pomocou vrstvenia plastelíny a následného rozrezania vzniknutej gule sa nám podarilo dostať až do samotného „stredu Zeme“. Ďalej sme sa zamerali na náš jediný prirodzený satelit, Mesiac. Pomocou keksíkov, sme si jednoduchým spôsobom znázornili jednotlivé fázy Mesiaca, ktoré sme následne zjedli, a tak  sa nám určite zapísali hlboko do nášho vnútra :) . V priebehu celého dňa sme si naše poznatky, nové informácie a skúsenosti zaznamenávali na jednotlivé stránky papiera, ktoré sme ku koncu dňa zhmotnili do knižky. Na poslednej hodine sme si naše získané poznatky ešte overili prostredníctvom  vedomostného kvízu a hier. 

„Páčilo sa mi, že sme robili jadro zeme“. Vaneska

„Bolo to veľmi veľmi zábavné okrem toho hluku v ktorom som najviac počul Calvina“. Denisko

„ Páčilo sa mi keď sme pozerali o Vesmíre“.  Filipko

„Páčilo sa mi, že sme boli planétami  bola to zábava J“.  Nikita

„Páčilo sa mi, že sme pozerali na tabuľu o Vesmíre“. Matúško

„Veľmi bolo pekné predstavenie, knižky a videá, ktoré sme pozerali“. Nelka 

Žiaci 4.C 

dovoľte nám pár slov v mene celého personálu.

Od zajtra do 27. novembra 2020 (dúfame) sa budeme učiť podľa nového rozvrhu online hodín. Nové rozvrhy boli vytvorené na základe odporúčaní MŠVVaŠ a Štátneho pedagogického ústavu.  Pri ich tvorbe sme brali ohľad na to, aby čas indikatívnej záťaže žiakov bol rovnomerne rozdelený na priamu činnosť počas online hodín a samostatnú prácu žiakov. Vyučovanie bude pre žiakov 2. stupňa prebiehať v čase od 10:00 do 13:30, od pondelka do štvrtku (piatok je vyhradený na individuálne a skupinové konzultácie). Naši učitelia a inkluzívny tím sú Vám však k dispozícii počas celého týždňa od 8:00. Sme tu pre vás po celý čas. Preto Vás prosím, neváhajte kontaktovať kohokoľvek z personálu, požiadať o pomoc, dohodnúť si online konzultácie, online doučovanie (jednotlivo alebo v skupinkách), online odborné poradenstvo a i. Naši pedagógovia vám pomôžu v plnom rozsahu svojich vedomostí a znalostí.

Vyučovanie na 1. stupni pokračuje naďalej prezenčnou formou pre žiakov, ktorí spĺňajú usmernenia MŠVVaŠ. V triedach, kde vyučujú aj vyučujúci z 2. stupňa, bol čiastočne upravený rozvrh.  ŠKD funguje bezo zmien.

V tomto neľahkom období sme v tom všetci spolu. Niekedy stačí rozhovor, pomoc a záujem, aby škola bavila. Nedovoľme, aby nás diaľka rozdelila. Nedovoľme, aby sa niekto cítil osamelý. Šťastie sa dá nájsť aj v zložitých časoch.

Vaša ZŠJF.

Celoplošné testovanie COVID 19 a možné dopady na organizáciu vyučovania 

     V dňoch 31.10. a 1.11.2020 sa uskutoční celoplošné testovanie COVID 19. 

Deň 28.10. 2020 bol v 6.oddelení netradičný. Deti 2.C si nacvičili krátky, vtipný príbeh.

Príbeh bol o zvieratkách, zaváňal jesennou tematikou. Deťom sa príbeh veľmi páčil a tešia sa na nový príbeh alebo rozprávku. Všetci boli úžasní a svoje role zvládli na výbornú. Ďakujem

Bc. Alena Rajnincová